Poser une question, comparer, dire pourquoi, nier

Deux savoir-faire de phrase sont attendus : transformer une phrase déclarative en interrogative, et employer trois familles de mots-outils — la comparaison, la cause, la négation.

1Déclarative → interrogative

Trois façons de poser une question : « est-ce que » devant la phrase, l'inversion du sujetsujet : la personne ou la chose qui fait l'action du verbe (LE CHAT dort, MES PARENTS travaillent).La fiche complète › et du verbeverbe : le mot qui dit ce qu'on fait ou ce qui se passe ; c'est lui qui change de forme selon le temps et la personne (il mange, nous mangions)., ou simplement le point d'interrogation à l'écrit.

• Tu viens. → Est-ce que tu viens ?
• Tu viens. → Viens-tu ?

2La comparaison

moins... que, plus... que, aussi... que pour comparer deux choses ; le/la/les plus... ou le/la/les moins... pour désigner le maximum ou le minimum.

• Il est plus grand que moi.
• C'est le plus grand de la classe.

3La cause et la négation

parce que, car, comme, puisque introduisent une cause ; ne... pas, ne... plus, ne... jamais servent à nier.

• Il reste chez lui parce qu'il pleut.
• Elle ne mange plus de bonbons.

⚠« comme » en tête de phrase introduit presque toujours une cause (Comme il pleuvait, nous sommes restés), alors qu'ailleurs dans la phrase il introduit une comparaison (Il court comme un champion). Regarder la position dans la phrase.

Les mots de cette fiche, expliqués

• verbele mot qui dit ce qu'on fait ou ce qui se passe ; c'est lui qui change de forme selon le temps et la personne (il mange, nous mangions).
• sujetla personne ou la chose qui fait l'action du verbe (LE CHAT dort, MES PARENTS travaillent).