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Mon Coach de Français Le français de l'école à l'examen
Fiche : grammaire Niveau : CM2

Étude de la langue · règle

Le subjonctif présent

Le subjonctif : un mode du verbe utilisé après certaines expressions (il faut que, bien que…), souvent pour un souhait, un doute ou une condition.La fiche complète › exprime ce qui n'est pas certain : un souhait, une obligation, une possibilité. Au CM2, on ne cherche pas à le maîtriser entièrement : on apprend à le reconnaître et à écrire les verbe : le mot qui dit ce qu'on fait ou ce qui se passe ; c'est lui qui change de forme selon le temps et la personne (il mange, nous mangions). fréquents.

1Les tournures qui l'appellent

« il faut que », « je veux que », « bien que », « pour que », « avant que », « à moins que ». Dès qu'on écrit l'une d'elles, le verbe qui suit se met au subjonctif.

  • Il faut que tu finisses.
  • Bien qu'il soit tard, nous continuons.
  • Pour qu'elle comprenne…

2Les terminaisons

e, es, e, ions, iez, ent pour presque tous les verbes. On les ajoute au radical : le début du verbe, la partie qui ne bouge pas quand on le conjugue (chant-er : chant- reste, -er change). de la troisième personne du pluriel : quand on parle de PLUSIEURS personnes ou choses ; en français il s'entend rarement mais s'écrit presque toujours (des livres, ils chantent). du présent.

  • ils finissent → que je finisse
  • ils prennent → que je prenne

3Les quatre verbes irréguliers à connaître

Être, avoir, aller et faire ont un subjonctif particulier. Ce sont ceux qu'on écrit le plus souvent.

  • que je sois, que nous soyons
  • que j'aie, que vous ayez
  • que j'aille · que je fasse

⚠« que j'aie » ne prend pas de s, alors que « que tu aies » en prend un : c'est la faute la plus fréquente. « que je sois », en revanche, garde bien son s, comme « que tu sois ».

Les mots de cette fiche, expliqués

La règle en vidéo

Le subjonctif présent · 78 s

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Les 15 séries sur les verbes en CM2

Le programme de CM2

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