Les homophones en CM2
Des mots qui se prononcent exactement pareil et qui s'écrivent différemment : a ou à, et ou est, son ou sont. Tout est gratuit !
Les dictées (9)
- Dictée CM2 : quel, quelle ou qu'elle 12 min
- Dictée CM2 : quand, quant ou qu'en 12 min
- Dictée CM2 : sans, s'en ou c'en 12 min
- Dictée CM2 : on ou on n' 12 min
- Dictée CM2 : tout, tous, toute, toutes 12 min
- Dictée CM2 : même, mêmes, leur, leurs 12 min
- Dictée CM2 : près, prêt, plutôt, plus tôt 12 min
- Dictée CM2 : la révision des homophones 12 min
- Dictée CM2 : quel, quelle ou qu'elle, deuxième série 12 min
Les exercices (7)
La règle, avant l'entraînement
Chaque règle tient en une page : l'explication, des exemples, et le piège classique.
quel, quelle, quels, quelles ou qu'elle
Un déterminant qui s'accorde, ou « que » suivi du pronom « elle ».
quand/quant/qu'en et sans/s'en
Le moment, « en ce qui concerne », le manque : cinq mots à ne plus confondre.
tout, tous, toute, toutes
Le même mot change de nature, et donc d'orthographe, selon sa place.
même, mêmes, leur, leurs
Deux mots qui s'accordent parfois, jamais dans les mêmes conditions.
Les homophones, classe par classe
La même notion revient chaque année, un cran plus loin. Voici où elle se travaille.
- Les homophones en CE1 7 séries
- Les homophones en CE2 12 séries
- Les homophones en CM1 16 séries
- Les homophones en 6e 7 séries
- Les homophones en 5e 5 séries
- Les homophones, toutes classes 68 séries
Cette notion n'est qu'une partie du programme de CM2.